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北京金螺号儿童教研中心合作园师资培训老师感想

时间:2014-06-09 14:03:01  

        刚接触学前教育时,我原本觉得照顾孩子是一件简单的事,只要有耐心、责任心,再加上会一些基本技能就好。经过专业入门课和老师进一步对学期专业的阐述,我越发觉得当一名幼师是挺难的,当一名优秀的幼师更是难上加难。
        范老师深入浅出的讲解,让我明白学前教育改革是一件艰苦的事情。要从传统观念转到行动上来,我们不仅要有专业的教育理念,要将理念付诸实践,更要注意幼儿活动的教育过程。
        学习中最让我有所触动的是要求幼师不仅有基本知识,更重要的是懂得自然知识,人文科学知识,并且将这些科学知识融入幼儿教育中,而不是简单的将生活常识在做无用之功,浪费人力、物力、财力,且让儿童失去了对世界探索的好奇心,这影响的不只是下一代人而关乎国家未来科技的发展。
         幼儿的学前教育,为我们提供了丰富的教学资源,大量的可学习资源,使我们的备课效率更高了,特别是名校名师的先进教学理念,细致深刻的教材讲解和精巧的教学设计,给我们的备课提供了丰富的源泉。让我们的头脑拥有量丰富的教学智慧。
        然而,任何一种资源,我们都不能采取拿来主义思想,因为任何一种思想都打上深深的个人思想的烙印,都是那些老师们在特定的时间,特定的教学环境下面对自己的教学对象时你的个性思考,它的思考也学会唤起你的共鸣,但这种共鸣不可能都是教学实施的成功之路,从这些意义上来看,再好的课堂也是无法克隆的。
        范老师对金螺号教材的讲解中,我深刻体会到教育不仅关乎孩子,还关乎无数的家长。因为在这浮躁的时代,家长如果没有正确的教育孩子,孩子就成了浮躁时代的学习机器,成了可悲的牺牲品。所以教学不仅是对老师提出要求,而且还有我们的家长。这就要求幼师要与家长沟通,要让孩子直接感知,实际操作,亲身体验,在做中学,玩中学,生活中学。
        北京金螺号《经典启航》特色课程师资培训时间已经结束,但是老师的学习兴致很高,通过此次学习,我学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的信心,希望自己学以致用,做一名积极向上的幼儿教育工作者。
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