北京金螺号儿童教研中心合作园师资培训老师感想
时间：2014-06-09 14:03:01
刚接触学前教育时，我原本觉得照顾孩子是一件简单的事，只要有耐心、责任心，再加上会一些基本技能就好。经过专业入门课和老师进一步对学期专业的阐述，我越发觉得当一名幼师是挺难的，当一名优秀的幼师更是难上加难。
范老师深入浅出的讲解，让我明白学前教育改革是一件艰苦的事情。要从传统观念转到行动上来，我们不仅要有专业的教育理念，要将理念付诸实践，更要注意幼儿活动的教育过程。
学习中最让我有所触动的是要求幼师不仅有基本知识，更重要的是懂得自然知识，人文科学知识，并且将这些科学知识融入幼儿教育中，而不是简单的将生活常识在做无用之功，浪费人力、物力、财力，且让儿童失去了对世界探索的好奇心，这影响的不只是下一代人而关乎国家未来科技的发展。
幼儿的学前教育，为我们提供了丰富的教学资源，大量的可学习资源，使我们的备课效率更高了，特别是名校名师的先进教学理念，细致深刻的教材讲解和精巧的教学设计，给我们的备课提供了丰富的源泉。让我们的头脑拥有量丰富的教学智慧。
然而，任何一种资源，我们都不能采取拿来主义思想，因为任何一种思想都打上深深的个人思想的烙印，都是那些老师们在特定的时间，特定的教学环境下面对自己的教学对象时你的个性思考，它的思考也学会唤起你的共鸣，但这种共鸣不可能都是教学实施的成功之路，从这些意义上来看，再好的课堂也是无法克隆的。
范老师对金螺号教材的讲解中，我深刻体会到教育不仅关乎孩子，还关乎无数的家长。因为在这浮躁的时代，家长如果没有正确的教育孩子，孩子就成了浮躁时代的学习机器，成了可悲的牺牲品。所以教学不仅是对老师提出要求，而且还有我们的家长。这就要求幼师要与家长沟通，要让孩子直接感知，实际操作，亲身体验，在做中学，玩中学，生活中学。
北京金螺号《经典启航》特色课程师资培训时间已经结束，但是老师的学习兴致很高，通过此次学习，我学到了新的教育理念和观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的信心，希望自己学以致用，做一名积极向上的幼儿教育工作者。
