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金螺号《经典启航》语言特色课程教材介绍和课程展示厅

时间：2014-08-07 13:20:36　　

金螺号《经典启航》将古诗成语识字三合一，是引进了新加坡先进的理念和方法，结合中国现行教育的实际状况，以右脑开发为切入点，运用快速记忆的核心原理，在快速记忆积累大量素材的同时，开发右脑培养幼儿的多元智能。

《经典启航》是通过图形、动作、声音、联想小故事等幼儿感兴趣的素材来调动幼儿积极性，以游戏贯穿与整个教学活动中，寓教于乐，培养幼儿的学习兴趣，整个教材的设计是结合幼儿“整体式摄像式” 记忆特点，以古诗为纲，成语为链，识字为点形成网状结构，让幼儿记得快、记得牢。

《经典启航》的四大优点：
1、孩子喜欢学（记忆图、记忆操和游戏），
2、老师容易教（教学原理和教师培训到位全面），
3、教学效果立竿见影（快速记忆的方法），深受家长和园方的好评。

《经典启航》给幼儿能带来哪些好处：
1.智力因素方面：一学期的特色语言教学后，可以让孩子熟背7—12首古诗，30—100条成语，并能认识其中将近400个生字，在幼儿园就可完成小学的识字量。
2.非智力因素方面：孩子的自信心、学习兴趣、模仿能力、观察判别能力、口头语言表达能力、肢体语言表达能力、联想想象能力、记忆力等方面都有显著提高。
课程共分四级八册，涵盖幼儿园小、中、大、学前班，课程配套齐全，方便教师操作和家园共育。
金螺号《经典启航》幼儿园特色语言课程推广迅速、持续，得到园长、老师和家长的广泛认同。

《经典启航》课程有如下特点：

1.课程本身的特色：
a.将“右脑开发”、 “快速记忆”和“古代经典启蒙”“识字阅读”结合起来，满足家长对幼儿教育的心理需求。
念儿歌家长认为很普通，但能随口背几十首古诗，随口背几十条及上百条成语、日常说话能用成语就让家长非常震撼！我们的实际操作表明，家长非常渴望有培养孩子学习兴趣、掌握快速记忆和其他有效学习方法的课程。
“家长讲座”或“家园分享会”后，90%以上的家长支持引入课程。家长对我们方法的支持和肯定，主动要求引进课程，解决了课程教材相对其他市面上常见的“课本”价格偏高的问题，打消了幼儿园园长担心家长投诉乱收费的顾虑，也保证了各方商业利益。
b.教学效果立竿见影：课程利用快速记忆的方法让幼儿背古诗、学成语并识字，效果立竿见影，而且通过配套的挂图、卡片、光盘等，让家长实实在在感受到这些效果。这也是打动园长及家长的重要原因。所有开课园的招生巨额明显增加，证明了立竿见影的效果。满足了家长的虚荣心，家长让自己的孩子在亲戚朋友同事面前表演所学的古诗、成语的情况非常普遍，这个课程比其他课程更容易形成“口碑”而怎家幼儿园的生源。
c.教学理念先进科学、教师操作简易有效、教育以人为本，金螺号以现代脑科学理论为基础，符合国家《幼儿园教育指导纲要》，观摩会后的反馈及跟踪证明幼儿园，园长们在认可教学效果立竿见影的同时，也打消了担心违反幼儿大脑发育规律增加幼儿负担，另外希望借新课程的同时提高教师队伍的整体素质是园方的需求，我们实际上是提供整套提升幼儿园核心竞争力的解决方案，方案中有相应的教师培训计划。

2.课程推广模式特点：
(1).针对幼儿园：以点带面我们已选择示范园举办大型教学观摩会活动为主，邀请该区域园长和教研主任参加，这样以点带面短时间内引起园方兴趣。
(2).对家长：以事实说话，配合园方组织“以全脑开发与幼儿教育”为主题的家长会，或家园分享会讲座，会议以实验和实例与家长互动，会前让幼儿上约一小时“特训课”会上让幼儿汇报表演，通过方法与效果的展示，让家长得到共鸣和震撼。
(3).对老师：传、帮、带相结合，我们有完善的教师培训计划和沟通平台，可充分发挥教师的积极性和参与性，从而达到教学效果的提升和教师队伍水平的提升。

小班教材

中班教材

大班教材

大大班（学前班）教材

教师用教具（小班、中班、大班、学前班）

热烈祝贺罗山花儿朵朵幼儿园徐老师携我司古诗特色课程参赛罗山县教研室年度优质课评比中荣获一等奖

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